Aria

Détails de l'auteur

Nom : Ariadni Katzika
Date d'enregistrement : 24/10/2016

Biographie

Καθηγήτρια Χημείας.

Billets récents

  1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ: ΠΕΜΠΤΗ 24-9-2020 — mercredi 23 septembre 2020
  2. Erasmus+ 2017-2019 — samedi 7 mars 2020
  3. Ερωτηματολόγιο eco-mobility — mardi 6 février 2018
  4. O Αντίκτυπος του Προγράμματος του προγράμματος Erasmus+ « Creative ways of teaching: Recycling Art and Entrepreneurial Αttitude » (2015-2017) — dimanche 22 octobre 2017
  5. Η συμμετοχή του Σχολείου μας στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ 2015-2017: « Creative ways of teaching: Recycling Art and Entrepreneurial Αttitude » — samedi 27 mai 2017

Articles de cet auteur

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ: ΠΕΜΠΤΗ 24-9-2020

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1283

Erasmus+ 2017-2019

« To Teach is to Learn – Using Literature in a Creative Education as a Multidirectional Path to Skills Development » Επισκεφθείτε τον Ιστότοπο του προγράμματος Κατά τα σχολικά έτη 2017- 2018 και 2018-2019 το Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου έλαβε μέρος με μεγάλη επιτυχία στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο: «To Teach is toLearn – Using Literature in …

Continuer à lire »

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1266

Ερωτηματολόγιο eco-mobility

Désolé, cet article est seulement disponible en Grec.

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1213

O Αντίκτυπος του Προγράμματος του προγράμματος Erasmus+ « Creative ways of teaching: Recycling Art and Entrepreneurial Αttitude » (2015-2017)

Désolé, cet article est seulement disponible en Grec.

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1192

Η συμμετοχή του Σχολείου μας στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ 2015-2017: « Creative ways of teaching: Recycling Art and Entrepreneurial Αttitude »

Désolé, cet article est seulement disponible en Grec.

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1162

Comenius Project 2012 – 2014

Désolé, cet article est seulement disponible en Grec.

Lien Permanent pour cet article : http://dge.mysch.gr/site/fr/archives/1218